Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. H. Kołłątaja w Krakowie oraz Instytut Filozofii Akademii Ignatianum w Krakowie zapraszają nauczycieli, bibliotekarzy, studentów, uczniów i wszystkich zainteresowanych do uczestnictwa w comiesięcznym wykładzie filozoficznym online, przygotowanym przez Wykładowców z Instytutu Filozofii AIK.
Wykłady odbywają się w ramach wspólnie podjętej inicjatywy placówek pod nazwą „AKADEMIA WARTOŚCI”.
Zachęcamy do udziału w spotkaniach i do włączenia się w dyskusję nad rolą i znaczeniem wartości w życiu człowieka.
Drugi wykład z zaplanowanego cyklu odbędzie się 21 lutego, o godz. 15:00, na platformie Cisco Webex Meetings. Dr Jacek Poznański SJ podejmie temat Ekologia: ideologia, moda, konieczność?
Rejestracja zakończona. Dziękujemy za wszystkie zgłoszenia.
Udział: bezpłatny
Zaświadczenia: elektroniczne
Uczestnicy otrzymają dane do logowania na wydarzenie na podane w formularzu adresy mailowe.
Zgłoszenie nie oznacza konieczności udziału we wszystkich wykładach, jednak serdecznie zachęcamy do wzięcia udziału w cyklu.
Przypominamy, że nasza inicjatywa przewiduje jeden wykład w wybrany poniedziałek każdego miesiąca, z obszarów tematycznych takich jak: kultura komunikacji, etyka w życiu społecznym, wartości a ekologia, rola dialogu i relacji we współczesnym świecie, rozwój człowieka w horyzoncie wartości, kondycja moralna człowieka w XXI w.: ambicje, zagubienie, poszukiwanie, tęsknota.
Serdecznie zapraszamy!
📅 Terminarz wykładów:
17.01.2022 – dr Magdalena Kozak: Filozofia dialogu i spotkania jako filozofia przyszłości ▶ relacja z wykładu
21.02.2022 - dr Jacek Poznański SJ: Ekologia: ideologia, moda, konieczność?
14.03.2022 - dr Jarosław Kucharski: Kłamstwa codzienne – spojrzenie etyczne
25.04.2022 - mgr Jakub Pruś: Jak rozpoznawać i oceniać argumenty?
23.05. 2022 - dr hab. Piotr Duchliński, prof. AIK: Transhumanizm – ulepszanie człowieka, fikcja czy rzeczywistości?
06.06. 2022 - dr Robert Grzywacz SJ: Wątły, niebaczny, rozdwojony w sobie człowiek... – O różnych przejawach antropologicznego rozdźwięku między realną a deklarowaną hierarchią wartości
