PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA

im. Hugona Kołłątaja w Krakowie



 +48 12 427 31 31
 Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

  Godziny otwarcia:
poniedziałek, wtorek, czwartek, piątek: 8.30-19.30
środa: 13.00-19.30
sobota: 8.30-14.30

Ikonki
ZAMÓW I WYPOŻYCZ
ZAPISZ SIĘ DO BIBLIOTEKI
KURSY ONLINE
OFERTA EDUKACYJNA
„Teksty ikoniczne w edukacji. Obraz inspiracją do konstruowania wypowiedzi” – fotorelacja z warsztatów dla nauczycieli

„Teksty ikoniczne w edukacji. Obraz inspiracją do konstruowania wypowiedzi” – fotorelacja z warsztatów dla nauczycieli

„Teksty ikoniczne w edukacji. Obraz inspiracją do konstruowania wypowiedzi.” – warsztaty metodyczne dla nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjalnych, które odbyły się 13 marca 2019 w Filii PBW w Nowej Hucie.

Zmodernizowana część ustna egzaminu maturalnego z języka polskiego, oparta na zasadzie integracji tekstów kultury, literackich i językowych wymaga od ucznia umiejętności analizowania i interpretowania tekstów ikonicznych. Maturzysta podczas egzaminu powinien w swojej wypowiedzi ustnej odwołać się do samodzielnie wybranych tekstów kultury, bądź dokonać interpretacji tekstu ikonicznego załączonego do zadania i zaprezentować wybrane przez siebie teksty literackie korespondujące z jego problematyką. Taka nowa formuła egzaminu z języka polskiego stawia przed uczniem nowe wyzwania, jak znajomość problemów filozoficznych, społecznych, kulturowych i cywilizacyjnych, które pozwolą uczniowi na poprawne odczytanie przesłania tekstu ikonicznego, jego symboliki i powiązań z dziełami literatury. Potrzebna w tym względzie jest nie tylko wiedza, ale również swoboda skojarzeń, samodzielność w myśleniu i kreatywne podejście do prezentowanego zagadnienia. Takie umiejętności nabywa się w długim procesie uczenia się. Stąd potrzeba kształcenia pożądanych kompetencji u uczniów już na wczesnych etapach edukacji szkolnej.

Warsztaty metodyczne „Teksty ikoniczne w edukacji” miały na celu zainspirować nauczycieli do poszukiwań ciekawych rozwiązań dydaktycznych w zakresie interpretacji form przekazu plakatów i dzieł malarskich.

Właściwy warsztat metodyczny nauczyciela nie tylko wspomaga proces rozumienia i interpretacji tekstów kultury przez uczniów, ale także rozwija kreatywne i twórcze myślenie dzieci i młodzieży, wspierając ich odwagę w samodzielnym dociekaniu ukrytych znaczeń i wyrażaniu własnych opinii. Istotną rolę pełnią tutaj również konstruowanie przystępnych dla ucznia narzędzi analizy i interpretacji tego, co nie jest wyrażone słowem, ale ukryte w palecie kolorów, niezrozumiałych form i kształtów, utajone w symbolach i znakach. A takim specyficznym językiem „mówią” do nas teksty ikoniczne. {joomplucat:2493 limit=4|columns=4}

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Hugona Kołłątaja w Krakowie
Al. F. Focha 39, Kraków 30-119
nr konta: 39 1020 4900 0000 8502 3122 7919
e-Doręczenia:
AE:PL-14552-25101-VSSGS-25
Krajowy System e-Faktur (KSeF):
Nabywca
Województwo Małopolskie
ul. Basztowa 22, 31-156 Kraków
NIP: 6762178337
Odbiorca (podmiot 3)
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka
Al. F. Focha 39, 30-119 Kraków
IDwew: 6762178337-10104
Free Joomla! templates by Engine Templates