Dziewiąte Nowe Ogólnopolskie Forum Bibliotek Pedagogicznych

 
Patronat honorowy
Logotyp Wojewody Małopolskiego
Logotyp Województwa Małopolskiego
Łukasz Smółka - Marszałek Województwa Małopolskiego
Logotyp kraków.pl
Aleksander Miszalski - Prezydent Miasta Krakowa
Patronat honorowy
Logotyp SBP
Logotyp Biblioteki Jagiellońskiej
Logotyp Instytutu Studiów Informacyjnych Uniwersytetu Jagiellońskiego
Patronat honorowy
Logotyp Biblioteki Narodowej
Logotyp Biblioteki Naukowej PAU i PAN w Krakowie
Patronat medialny
Logotyp kraków.pl
Logotyp Hejnału Oświatowego
Logotyp Biblioteka w Szkole
Partnerzy
Logotyp Tezeusz.pl
Logotyp Prolib
Partnerzy
Logotyp LIBER S.A.
Logotyp Wydawnictwo Literatura

 

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Hugona Kołłątaja w Krakowie

ma zaszczyt zaprosić na

IX Nowe Ogólnopolskie Forum Bibliotek Pedagogicznych,

które odbędzie się

w dniach 12-13 czerwca 2025 r.

 

Temat konferencji brzmi:

„Słowa uczą, przykłady pociągają - czytelnictwo nauczycieli

 

Serdecznie zapraszamy do udziału w konferencji pt. „Słowa uczą, przykłady pociągają - czytelnictwo nauczycieli”, która odbędzie się w dniach 12-13 czerwca 2025 r.

Celem konferencji jest wspólna refleksja nad rolą czytelnictwa w życiu zawodowym i osobistym nauczycieli oraz poszukiwanie inspiracji do promowania kultury czytelniczej w środowisku szkolnym. W tytule konferencji wykorzystano słowa rzymskiego historyka Tytusa Liwiusza „Verba docent, exempla trahunt - słowa uczą, przykłady pociągają”.

Czy nauczyciele potrafią własnym przykładem inspirować swoich uczniów do czytania? Konferencja skierowana jest do nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych, bibliotekarzy, dyrektorów placówek oświatowych oraz wszystkich osób zainteresowanych tematyką czytelnictwa.

Zapraszając do uczestnictwa w konferencji proponujemy wymianę doświadczeń w następujących obszarach:

Nauczyciel jako promotor czytelnictwa

Wpływ nauczyciela na czytelnictwo uczniów

Metody zachęcania uczniów do czytania książek

Organizacja inicjatyw czytelniczych w szkole (np. konkursy, kluby czytelnicze)

Znaczenie znajomości literatury dziecięcej i młodzieżowej w pracy nauczyciela

Nauczyciel jako przewodnik i mistrz

 

Nauczyciel jako czytelnik

Rola czytania w rozwoju osobistym i zawodowym

Doskonalenie warsztatu pedagogicznego poprzez literaturę

Wyzwania i bariery w czytelnictwie nauczycieli

Wykorzystanie współczesnych technologii w czytelnictwie nauczycieli

E-booki i audiobooki jako alternatywa dla książek papierowych

Platformy edukacyjne i dostęp do cyfrowych zasobów literackich

Wpływ mediów społecznych na zainteresowanie literaturą

Nauczyciel jako klient biblioteki pedagogicznej

 

Badania nad czytelnictwem nauczycieli

Statystyki dotyczące czytelnictwa wśród nauczycieli w Polsce i na świecie

Czytelnictwo nauczycieli różnych przedmiotów i poziomów nauczania

Czytelnictwo nauczycieli w porównaniu z innymi grupami czytelniczymi

Zainteresowania czytelnicze nauczycieli

Korzystanie z bibliotek szkolnych i publicznych przez nauczycieli

 

Rola bibliotek w kształtowaniu czytelnictwa nauczycieli

Współpraca nauczycieli z bibliotekarzami w promowaniu literatury

Znaczenie szkoleń i warsztatów dla nauczycieli organizowanych przez biblioteki

Tworzenie grup czytelniczych i klubów książki dla nauczycieli

Organizacja wydarzeń literackich (spotkań autorskich, konkursów)

Dobre praktyki w rozwijaniu czytelnictwa w środowisku nauczycielskim

Wsparcie instytucji edukacyjnych w promowaniu czytelnictwa wśród nauczycieli

Bibliotekarz i jego osobisty wpływ na wybory czytelników

 

Do udziału w Forum zachęcamy nauczycieli, bibliotekarzy, bibliologów, pedagogów, filozofów, kulturoznawców oraz wszystkich zainteresowanych tematyką konferencji.

 

Anna Piotrowska
Dyrektor PBW w Krakowie

 

 

 

 

© 2025 Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krakowie
Free Joomla! templates by Engine Templates
Strona korzysta z plików cookie, które ułatwiają świadczenie naszych usług. Korzystając z naszych usług zgadzasz się, że używamy plików cookie.